• Výchovný poradca

        • Plán práce

        • Plán práce výchovného a kariérového poradcu na školský rok 2024/2025

          Plán práce výchovného poradcu je vypracovaný na základe plánu práce školy na školský rok 2024/2025 a podľa Sprievodcu školským rokom . Základným podkladovým dokumentom plánu je zákon NR SR č. 245/2008 (školský zákon) a vyhláška MŠ SR o základnej škole (č. 320/2008). Náplňou práce výchovného poradcu je školské poradenstvo v otázkach výchovy, vzdelávania a profesijnej orientácie detí .  Ponúka rodičom a žiakom služby vo vyššie uvedených oblastiach, ktoré vykonáva v koordinácii s podporným tímom školy, s učiteľmi  a odbornými zamestnancami poradenských zariadení. Hlavnou úlohou výchovného poradcu je vykonávať činnosti výchovného poradenstva prostredníctvom informačných , koordinačných , konzultačných , metodických a ďalších súvisiacich činností a sprostredkúva odbornú terapeuticko – výchovnú činnosť  . Kariérový poradca vykonáva diagnostickú činnosť predpokladov záujmu , koordinuje poskytovanie a výmenu informácií medzi žiakmi , zákonnými zástupcami , SŠ o potrebách trhu práce . Poskytuje informačnú a konzultačnú činnosť , individuálne  a skupinové kariérové poradenstvo pre žiakov  a zákonných zástupcov, spolupracuje so SŠ a zamestnávateľmi. Kariérový a výchovný poradca je súčasťou školského podporného tímu , ktorý zabezpečuje podporu I.stupňa a poskytuje informácie o ´dalších stupňoch podpory.

          Úlohy  kariérového a výchovného poradcu:

          - poskytovanie individuálnej poradenskej, konzultačnej a metodickej pomoci pre žiakov 9., 8. a 5. ročníkov a rodičov o možnostiach štúdia na stredných školách

          - uskutočniť spoločné stretnutie rodičov žiakov 9. ročníka vedenie evidencie žiakov končiacich v danom školskom roku dochádzku na základnej škole

           – pravidelne dopĺňať program Proforient sledovať harmonogram zberu informácií k prijímaniu uchádzačov so základným vzdelaním na denné štúdium stredných škôl pre daný školský rok

          -  žiakom deviatych ročníkov dať do pozornosti dôležitosť Celoslovenského testovania deviatakov (TESTOVANIE 9-2025), ktorého výsledky sú jedným z dôležitých faktorov pre prijatie na stredné školy -v spolupráci s vyučujúcimi a s vedením školy organizačne zabezpečiť celoštátne Testovanie 9- 2025

          -umožniť výchovným poradcom a pracovníkom firiem informovať žiakov o možnostiach štúdia na danej škole i o možnostiach duálneho vzdelávania

          - zabezpečovať materiály a pomôcky pre informačnú a poradenskú prácu k profesijnej orientácii,

          -informačná nástenka v spolupráci s CPP

          - testovať žiakov 9. ročníka k voľbe povolania a pomáhať im zorientovať sa vo svojich schopnostiach v súlade s možnosťami správnej voľby povolania spracovať

          - odoslať prihlášky žiakov 9., 8., a 5. ročníkov na stredné školy a osemročné gymnáziá

          -spracovať a odovzdať prehľad o rozmiestňovaní žiakov končiacich povinnú školskú dochádzku

          - na pracovných poradách zaraďovať pravidelné informácie o rozmiestnení žiakov končiacich povinnú školskú dochádzku

          - v spolupráci s vedením školy, triednymi učiteľmi a ostatnými vyučujúcimi vytvárať podmienky pre vzdelávanie žiakov so ŠVVP s dôrazom na začlenených žiakov

          -účasť na stretnutiach výchovných a kariérových poradcov poradcov

          - spolupráca so špeciálnym pedagógom pri vedení evidencie žiakov so zdravotným znevýhodnením i začlenených žiakov

          - práca v školskom podpornom tíme  pri riešení výchovných problémov žiakov

          -uskutočňovať opatrenia na zamedzenie a eliminovanie šikanovania zo strany spolužiakov

          -v prípade podozrenia spolupracovať s rodičmi žiakov a s orgánmi činnými v trestnom konaní.

          -spolupracovať s koordinátorom prevencie drogových závislostí a podieľať sa na plnení úloh školy pri prevencii nežiadúceho správania sa

           

           

          Harmonogram úloh výchovného a karierového  poradcu na školský rok 2024/2025

           

          Mesiac

                                                               Obsah

          September
          • preštudovať  Sprievodcu školským rokom
          • zúčastniť sa  zasadnutia rozšíreného vedenia školy
          • vypracovať plán činnosti v oblasti výchovného a kariérového poradenstva
          • organizačne zabezpečiť interpretáciu výsledkov testovania proforient pre žiakov 9.ročníka
          • založiť evidenciu žiakov , ktorí končia povinnú školskú dochádzku
          • aktualizovať  dáta  pre výpočtové stredisko
          • zúčastniť sa pracovnej porady výchovných poradcov v CPP september 2024
          • aktualizovať nástenku VP a informácie na www.stránke
          • vypracovať štatút  školského parlamentu
          •  uskutočniť zasadnutie školského parlamentu
          • nahlásiť triedne aktivity na CPP
          • nahlásiť aktivitu CPP pre 9.ročník Obchodovanie z ľuďmi
          • informovať žiakov 9.ročníka o dôležitých termínoch v školskom roku
          • aktualizovať linku Dôvery
          • uskutočniť aktivity zamerané na voľbu povolania 5.ročník

           

           

          Október

          -viesť konzultácie s triednymi učiteľmi

          - zistiť výchovné a vzdelávacie problémy žiakov

          -  sledovať žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia

          -  zúčastniť sa Burzy práce  v Námestove

          -  vypracovať prehľady o žiakoch podľa jednotlivých tried

          - študovať odbornú literatúru a tlač, ktorá sa venuje problematike výchovy a vzdelávania

          -   spolupracovať s CPP

          -zistiť kritériá prijímacieho konania na školy

          -   navrhnúť špeciálnej pedagogičke  odborné vyšetrenie žiakov podľa potreby

          -  konzultácia s vyučujúcimi profilových predmetov o príprave žiakov na prijímacie pohovory

          -importovať do proforientu anonymnú databázu simulácia poradia - 18.10.2024

          -  zvolať zasadnutie školského parlamentu

          -  vypracovať a vyhodnotiť dotazníky na šikanovanie v 6.a.7.ročníku

          - uskutočniť aktivity zamerané na voľbu povolania 6.7.ročník

           

           

           

           

           

          November
          • zúčastniť sa návštevy strednej školy so žiakmi 9.ročníka
          • Pripraviť pre žiakov ukážky remesiel S názvom ,, Z minulosti do súčasnosti “ v rámci týždňa kariéry
          • sledovať  Dni otvorených dverí na SŠ, informovať rodičov a žiakov o možnosti navštíviť SŠ počas týchto dní
          • zistiť predbežný záujem o štúdium na stredných školách a odoslať  nový zber  záujmu na ŠVS

          -     - importovať anonymnú databázu do Proforientu pre simuláciu poradia

          -   podať informácie triednym učiteľom o štúdiu na osemročných gymnáziách pre rodičov žiakov 5. ročníka

          • zaoberať sa Linkou dôvery, komunikovať so žiakmi
          • riešiť aktuálne výchovno-vzdelávacie problémy žiakov
          • viesť pedagogickú dokumentáciu o žiakoch, doplniť o výsledky za I. štvrťrok školského roku
          • zúčastniť sa  zasadnutia rozšíreného vedenia školy
          • zasadnutie školského paralmentu
          •  uskutočniť aktivity zamerané na voľbu povolania 8.9.ročník

           

          December
          • zúčastniť sa porady s riaditeľmi SŠ
          • informovať žiakov a rodičov o sieti stredných škôl, overiť si zaradenia nových škôl do siete SŠ, aktualizovať nástenku  a www. stránku – aktuálne termíny
          • sledovať nové a integrované študijné odbory
          • individuálne konzultácie so žiakmi, riešenie naliehavých problémov s vedením školy
          • komunikovať s triednymi učiteľmi, vyhľadávať deti, ktoré potrebujú pomoc
          • sledovať Dni otvorených dverí na SŠ, informovať rodičov a žiakov o možnosti navštíviť SŠ počas týchto dní
          • Zorganizovat  Vianočnú burzu
          • zasadnutie školského parlamentu
          • uskutočniť aktivity zamerané na voľbu povolania 5.9.ročník
          • zorganizovať Burzu stredných škôl

           

           

          Január
          • zúčastniť sa pracovnej porady výchovných poradcov v CPP
          • viesť evidenciu o nadaných a talentovaných žiakoch, sledovať ich zapojenie do olympiád a súťaží
          • spolupracovať s rodičmi, konzultovať požiadavky rodičov na sprostredkovanie odborných   

          poradenských služieb

          • na základe vyhodnotenia výchovno-vzdelávacích výsledkov za I. polrok šk.roka podľa PR , evidovať problémových žiakov v jednotlivých ročníkoch a nastaviť proces výchovných a poradenských aktivít.
          • na mimoriadnom rodičovskom združení (pre rodičov žiakov z 8.- 9. ročníka) informovať rodičov o možnostiach štúdia na stredných školách,  o  podávaní prihlášok na SŠ
          • dohliadnuť na správne a presné vyplnenie prihlášok na SŠ
          • úzko spolupracovať s vedením školy
          • zúčastniť sa  zasadnutia rozšíreného vedenia školy
          • vypracovať a vyhodnotiť dotazníky na šikanovanie v 8.a.9.ročníku
          • zasadnutie školského parlamentu
          • zúčastniť sa porady VP
          • Export z Proforient na ŠVS do 13.1.2025
          •  importovať anonymnú databázu do Proforientu pre simuláciu poradia od 20.1.2025
          • uskutočniť aktivity zamerané na voľbu povolania 6.7.ročník

           

           

           

          Február
          • aktualizácia dát o žiakoch pre školské výpočtové stredisko podľa Harmonogramu prijímacieho pokračovania
          •   zadministrovanie prihlášok žiakov na stredné školy
          •  dbať na dôslednú prípravu na Testovanie 9 a prijímacie pohovory z profilových predmetov
          •  konzultácie so žiakmi a rodičmi
          • zúčastniť sa  zasadnutia rozšíreného vedenia školy
          • zasadnutie školského parlamentu
          • Zaslananie exportu informácií z Proforientu  do SVŠ -polročné známky do 28.2.2025

           

          Marec

           
          • aktualizácia dát o žiakoch pre výpočtové stredisko podľa harmonogramu
          • zhromažďovať a kompletizovať prihlášky na SŠ
          • Simulácia poradia do 5.3.2025
          • doplniť dokumentáciu výchovného poradcu
          • zúčastniť sa  zasadnutia rozšíreného vedenia školy
          • zasadnutie školského parlamentu
          • zúčastniť sa porady VP
          • Usmerňovať  zákonných zástupcov  pri podávaní prihlášok na SŠ do 20.3.2025
          • Overenie športového nadania prvá fáza talentový skúšok na SŠŠ
          • 24.3-16.4.2025
          • uskutočniť aktivity zamerané na voľbu povolania 7.8.ročník
          • Testovanie 9 riadny termín 19.3.2025
          • sledovať výsledky žiakov na talentových prijímacích skúškach

           

           

           

           

           

           

          Apríl

          -   Testovanie 9- náhradný termín - 2.4.2025

          -    zaslať export informácií –stav podľa prihlášok na SŠ z Proforientu do ŠVS-15.4.2025

          -importuje do Proforientu anonymnú databázu pre simuláciu poradia - z internetu do 18.4.2025

          -    sledovať prácu v krúžkoch a sledovať aktivity žiakov vo voľnom čase

          • spolupracovať so SŠ, nové informácie poskytnúť žiakom i rodičom
          • sprostredkovať odbornú psychologickú pomoc pre deti aj rodičov podľa potreby
          • zúčastniť sa  zasadnutia rozšíreného vedenia školy
          • zúčastniť sa metodického dňa na zvolenej strednej škole
          • na základe analýzy výchovno-vzdelávacích výsledkov za 3.štvrťrok šk.roka PR evidovať problémových žiakov v jednotlivých ročníkoch a nastaviť proces výchovných a poradenských aktivít
          • zasadnutie školského parlamentu
          • 1.kolo 1.termín talentových skúšok a overenie zdravotnej spôsobilosti pre Stredné športové školy25.4.2025 a  29.4.2025
          • uskutočniť aktivity zamerané na voľbu povolania 5.6.ročník

           

           

          Máj
          • 1.kolo 1.termín prijímacích skúšok 30.4.2025 vrátane osemročných gymnázií
          • 1.kolo 2.termín prijímacieho konania 5.5.2025 vrátane osemročných gymnázií
          • 1.kolo 2.termín talentových skúšok a overenie zdravotnej spôsobilosti pre Stredné športové školy /2.fáza/ 7.5 a 9.5.2025
          • pomôcť neprijatým žiakom, komunikovať s rodičmi a so SŠ, informovať rodičov a žiakov o II. kole prijímacích pohovoroch na SŠ
          • riešiť aktuálne výchovno-vzdelávacie problémy
          • zhromažďovať vstupné doklady žiakov 8. ročníka, ich zadávanie do programu Proforient
          • zasadnutie školského parlamentu
          • uskutočniť aktivity zamerané na voľbu povolania 6,7.,8.ročník

          -    usmerniť rodičov ako postupovať pri potvrdení o nastúpení žiaka na strednú školu do 21.5.2025

          Jún

           -usmerniť rodičov ako postupovať pri zápise žiaka na strednú školu

          • sledovať opatrenia zo záverov odborného vyšetrenia žiakov
          • v prípade potreby vypracovať podklady k II.kolu prijímacích skúšok 17.06.2025
          • dohliadnúť na presné vyplnenie vstupných dokladov u žiakov, ktorí budú pokračovať v 9. ročníku, taktiež aj u žiakov 8. ročníka, ktorí prejavili záujem študovať na bilingválnych gymnáziách
          • zúčastniť sa porady VP
          • sledovať úspešnosť žiakov v školských i mimoškolských aktivitách
          • zúčastniť sa na triednických hodinách hlavne u žiakov 7. a 8. ročníka, zistiť predbežný záujem o štúdium na stredných školách
          • vyzdvihovať slušných žiakov, komunikovať so žiakmi na tému medziľudských vzťahov

          -    sledovať využívanie voľného času u detí

          • doplniť písomnú dokumentáciu o žiakoch s výsledkami za II. polrok
          • stále udržiavať úzke kontakty so všetkými členmi pedagogického kolektívu a vedením školy
          • získať nové podnety  pre prácu v oblasti výchovného a kariérového poradenstva
          • odoslať vstupné doklady budúcich deviatakov do ŠVS
          • uzavrieť písomnú dokumentáciu výchovného a kariérového poradcu
          • vypracovať podrobnú správu o činnosti v oblasti výchovného poradenstva
          • zasadnutie žiackej školskej rady
          • zber záujmu žiakov 4.ročníka pre osemročné gymnázia  od 1.6.do 15.6.2025
          • naplniť dáta žiakov do proforientu –vstupné podklady do 4.7.2025
          • vyhodnotiť rozmiestnenie žiakov 9.ročníka

           

           

          Vypracovala : Mgr. Helena Klimčíková                                        v Oravskej Lesnej 4.9.2024